Estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander seccional Ocaña clausuraron en el parque Lucía Padilla, del Club de Leones, el proyecto Camino con valores, encaminado a rescatar valores éticos y morales entre la población infantil. 

Bajo la orientación de los profesores William Sanjuán y Yeinny Palacios se adelantó los domingos una serie de actividades lúdicas recreativas para la población vulnerable.

“Hemos visto el cambio de actitud de los niños, quienes a través de los juegos aprendieron principios como el respeto, la solidaridad y la sinceridad”, indicó la estudiante Aura María Sanguino Yepes.

La brigada se inició en los sectores periféricos en donde los universitarios Leonardo Castro Reyes, Leidy Paola Ascanio, Jessica Paola Galván, Paula Andrea Vaca Ariza, Natalia Rocha Chinchilla, Aura María Sanguino, Ányela Karina Fontalvo Clavijo, María José Oñate Ángel y Karennis Milagros Morales, recolectaron la información socioeconómica de los menores.

Durante el año se trabajó con 100 menores. El hospital Emiro Quintero Cañizares hizo el acompañamiento para la orientación sicosocial tanto a los niños como a los padres de familia.

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“Es una experiencia que se trabajó con población entre los 4 y los 11 años. A ellos les llama mucho la atención los juegos y las lecturas de cuentos. Por ejemplo con el Pastorcito mentiroso enseñamos la importancia de la honestidad”, dijo Sanguino.

Para ella se logró el fortalecimiento del respeto, la solidaridad y la sinceridad. Mediante un sondeo hecho aleatoriamente a 92 padres de familia y acompañantes de los niños, se conoció el impacto positivo de las actividades.

“El 73 por ciento de los encuestados manifestaron que es el hogar el lugar ideal para fomentar el desarrollo de los valores y que en la escuela y en la sociedad se refuerzan por medio de actividades que estimulen el trabajo en equipo”, dijo Sanguino.

El próximo año los universitarios esperan continuar con esos proyectos para brindar posibilidades a los padres de familia y a los niños de la región de cultivar valores éticos y morales.

En la jornada de cierre los niños conocieron los resultados del proyecto, al tiempo que participaron en actividades de integración que permitieron seguir fortaleciendo su capacidad para armar equipos de trabajo, fundamentales en la vida del hombre.