Durante 30 días, los más de 2.800 estudiantes del colegio Julio Pérez Ferrero, en todas sus sedes, estuvieron leyendo algún libro durante una hora. La meta era convertirse en la institución educativa que más lee en el país.

Y aunque los resultados fueron muy buenos, no les alcanzó para el primer lugar en el programa de Maratones de Lectura que lidera el ministerio de Educación dentro de la campaña Leer es mi cuento.

Diana Salazar, docente de la institución cucuteña, y quien lideró todo el proceso de lectura en el colegio, dijo que “fue muy satisfactorio descubrir el gusto que tienen los estudiantes por tomar un libro y leerlo”. 

Según la docente, los autores que más llamaron la atención de los estudiantes fueron  el Nóbel Gabriel García Márquez, Los Hermanos Grimm, y Carlos Cuauhtemoc Sánchez, escritor mexicano. 

El gusto por la lectura

Cuando a los estudiantes les propusieron el reto de dejar un poco las herramientas tecnológicas para volver a los libros, estos no dudaron en aceptar. Aprovecharon los espacios abiertos en cada una de sus sedes y se apropiaron de las historias que leían. 

“Después de todo el proceso, los docentes de la institución llegamos a la conclusión de que a los estudiantes sí les gusta leer y son buenos en combinar historias dramáticas con los mensajes de desarrollo humano”, contó Salazar.

Los estudiantes se mostraron satisfechos con estos espacios de lectura que ha ido abriendo el colegio, pues aseguran que les permiten salir del día a día y navegar por espacios mágicos o trágicos según el gusto de cada quien. 

Estas horas de lectura se mantendrán dentro del colegio y no solo durante las maratones que hacen parte del programa nacional, sino de manera permanente.

Buenos lectores

En colegio Julio Pérez Ferrero, quedó en la tercera posición del ranking nacional, tras haber leído en 30 días, más de mil libros. 

Por Norte de Santander, el Instituto Técnico María Inmaculada del Villa del Rosario, también se destacó, ocupó el puesto 16. 

Ya se inició la segunda fase de las Maratones de Lectura, en las que participaran unos  3.061 colegios. Una vez finalicen estas jornadas, se conocerán los tres colegios donde se hará el Desafío Lector, para seleccionar a los tres estudiantes que viajarán, con un acompañante cada uno, a un tour literario por Europa.

Los estudiantes del colegio Julio Pérez Ferrero dijeron que están enfocados en convertirse en el colegio colombiano que más lee.

Maratones de lectura

Las maratones son una invitación a leer y a desarrollar actividades relacionadas con esta práctica y el mundo de los libros, durante 30 días calendario.

En la primera fase participaron 432.752 estudiantes de 1.523 colegios, de los cuales han participado y leído en total 224.169 libros. 

Los dos colegios de Norte de Santander que se ubicaron entre los 20 colegios más lectores del país recibirán como incentivo una colección de 100 libros.

Dentro de esta iniciativa se buscaba que los estudiantes realizaran cuatro tipos de lectura definidos: lectura en voz alta, lectura en silencio, lectura de reflexión y lectura para niños con discapacidad auditiva o visual. 

La meta de estas maratones es aumentar el índice de lectura en los estudiantes y formar a los docentes en el uso apropiado de materiales de lectura, así como el desarrollo de proyectos que promuevan la comprensión lectora y el uso de la Colección Semilla y la Biblioteca Escolar.

La Opinión